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title: "12.T.T.3: Técnicas argumentativas en los textos (estándar de Artes del Lenguaje en Inglés de Georgia)"
code: 12.T.T.3
cite_as: Georgia Standards of Excellence, Artes del Lenguaje en Inglés, 12.T.T.3
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  - grade-12
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# 12.T.T.3: Técnicas argumentativas en los textos

Evaluar y aplicar técnicas argumentativas para aumentar el atractivo del texto ante el público o para lograr propósitos específicos.

- Materia: Artes del Lenguaje en Inglés
- Aparece en: Grado 12, https://georgiahomeroom.org/es/standards/ela/grade-12.md

## Dónde se ubica este estándar

Georgia ubica este código en más de un curso. La redacción cambia según la ubicación:

- English Language Arts Courses with Adopted Standar > High School English Language Arts 9-12 > Grade 12 standards > **DOMAIN: Texts (T)** Students grow in their learning as they purposefully engage with texts. > 12.T.T > 12.T.T.3: Evaluar y aplicar técnicas argumentativas para aumentar el atractivo del texto ante el público o para lograr propósitos específicos.
- English Language Arts Courses with Adopted Standar > High School English Language Arts 9-12 > American Literature and Composition > **DOMAIN: Texts (T)** Students grow in their learning as they purposefully engage with texts. > 11-12.T.T > Grade 12 Standards > 12.T.T.3: Evaluar y aplicar técnicas argumentativas para aumentar el atractivo del texto ante el público o para lograr propósitos específicos.
- English Language Arts Courses with Adopted Standar > High School English Language Arts 9-12 > British Literature & Composition > **DOMAIN: Texts (T)** Students grow in their learning as they purposefully engage with texts. > 11-12.T.T > Grade 12 Standards > 12.T.T.3: Evaluar y aplicar técnicas argumentativas para aumentar el atractivo del texto ante el público o para lograr propósitos específicos.
- English Language Arts Courses with Adopted Standar > High School English Language Arts 9-12 > Advanced Composition > **DOMAIN: Texts (T)** Students grow in their learning as they purposefully engage with texts. > 11-12.T.T > Grade 12 Standards > 12.T.T.3: Evaluar y aplicar técnicas argumentativas para aumentar el atractivo del texto ante el público o para lograr propósitos específicos.
- English Language Arts Courses with Adopted Standar > High School English Language Arts 9-12 > World Literature & Composition > **DOMAIN: Texts (T)** Students grow in their learning as they purposefully engage with texts. > 11-12.T.T > Grade 12 Standards > 12.T.T.3: Evaluar y aplicar técnicas argumentativas para aumentar el atractivo del texto ante el público o para lograr propósitos específicos.
- English Language Arts Courses with Adopted Standar > High School English Language Arts 9-12 > Multicultural Literature & Composition > **DOMAIN: Texts (T)** Students grow in their learning as they purposefully engage with texts. > 11-12.T.T > Grade 12 Standards > 12.T.T.3: Evaluar y aplicar técnicas argumentativas para aumentar el atractivo del texto ante el público o para lograr propósitos específicos.
- English Language Arts Courses with Adopted Standar > High School English Language Arts 9-12 > Literature & Composition IV > Grade 12 standards > **DOMAIN: Texts (T)** Students grow in their learning as they purposefully engage with texts. > 12.T.T > 12.T.T.3: Evaluar y aplicar técnicas argumentativas para aumentar el atractivo del texto ante el público o lograr propósitos específicos.

## Expectativas

- **12.T.T.3.a**: Leer, comentar, evaluar y analizar críticamente una variedad de textos, considerando las técnicas argumentativas utilizadas para presentar y organizar el contenido, así como las implicaciones que estas tienen en el significado o la idea central. (I)
- **12.T.T.3.b**: Evaluar y analizar críticamente el uso del lenguaje retórico en una variedad de textos. (I)
- **12.T.T.3.c**: Aplicar técnicas argumentativas de manera estratégica para mejorar la escritura y captar la atención del público. (C)
- **12.T.T.3.d**: *Integrar múltiples recursos retóricos o apelaciones de manera estratégica.* (C)*

## Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

## El mismo estándar a lo largo de los grados

- Kindergarten, K.T.T.3: **Técnicas de opinión** Identificar y usar técnicas de opinión para construir la comprensión. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/K.T.T.3.md
- Grade 1, 1.T.T.3: **Técnicas de opinión** Identificar y usar técnicas de opinión para dar forma a la comprensión. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/1.T.T.3.md
- Grade 2, 2.T.T.3: **Técnicas de opinión** Identificar y usar técnicas de opinión para dar forma a la comprensión. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/2.T.T.3.md
- Grade 3, 3.T.T.3: **Técnicas de opinión** Explicar, analizar y usar técnicas de opinión para construir comprensiones. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/3.T.T.3.md
- Grade 4, 4.T.T.3: **Técnicas de Opinión** Explicar, analizar y usar técnicas de opinión para construir comprensión. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/4.T.T.3.md
- Grade 5, 5.T.T.3: **Técnicas de opinión** Explicar, analizar y usar técnicas de opinión para construir comprensiones. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/5.T.T.3.md
- Grade 6, 6.T.T.3: **Técnicas argumentativas** Analizar y aplicar técnicas argumentativas. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/6.T.T.3.md
- Grade 7, 7.T.T.3: **Técnicas Argumentativas** Analizar y aplicar técnicas argumentativas. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/7.T.T.3.md
- Grade 8, 8.T.T.3: **Técnicas argumentativas** Analizar y aplicar técnicas argumentativas. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/8.T.T.3.md
- Grade 9, 9.T.T.3: **Técnicas argumentativas** Evaluar y aplicar técnicas argumentativas para aumentar el atractivo del texto ante el público o lograr propósitos específicos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/9.T.T.3.md
- Grade 10, 10.T.T.3: **Técnicas argumentativas** Evaluar y aplicar técnicas argumentativas para aumentar el atractivo del texto para el público o lograr propósitos específicos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/10.T.T.3.md
- Grade 11, 11.T.T.3: **Técnicas argumentativas** Evaluar y aplicar técnicas argumentativas para aumentar el atractivo del texto ante el público o lograr propósitos específicos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/11.T.T.3.md
- **Grade 12, 12.T.T.3 (este estándar)**: **Técnicas argumentativas** Evaluar y aplicar técnicas argumentativas para aumentar el atractivo del texto ante el público o para lograr propósitos específicos.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.