--- title: "3.L.V.2: Habilidades de análisis de palabras (estándar de Artes del Lenguaje en Inglés de Georgia)" code: 3.L.V.2 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Artes del Lenguaje en Inglés, 3.L.V.2 subject: ela grades: - grade-3 language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/3.L.V.2 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/3.L.V.2.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/3.L.V.2.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p0/CFDocuments/391c3abe-c1ec-4a4a-a942-c9e152b35102 source_last_changed: 2025-11-14 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/ela/grade-3.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # 3.L.V.2: Habilidades de análisis de palabras Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de las palabras y comunicarse con precisión en una variedad de contextos. - Materia: Artes del Lenguaje en Inglés - Aparece en: Grado 3, https://georgiahomeroom.org/es/standards/ela/grade-3.md ## Expectativas - **3.L.V.2.a**: Descomponer palabras usando raíces comunes, palabras raíz y afijos para determinar su significado. (I) - **3.L.V.2.b**: Identificar los afijos asociados con partes específicas del discurso (por ejemplo, *ly* se usa comúnmente con los adverbios) para apoyar la comprensión. (I) - **3.L.V.2.c**: Construir palabras usando raíces comunes, palabras raíz y afijos. (C) - **3.L.V.2.d**: Esta progresión comienza en el grado 6. ## Cobertura en las Georgia Milestones - English Language Arts Grade 3 (EOG). Lenguaje — Construcción de Textos. Vocabulario Los estudiantes participan en una amplia variedad de actividades escritas y orales durante las cuales amplían y profundizan su vocabulario, desarrollan habilidades de análisis de palabras (morfología) y determinan o aclaran el significado de palabras y frases. (alrededor del 20% de la prueba; 12 puntos; compartidos con otros estándares, así que cuenta estos puntos una sola vez y nunca los sumes por estándar) - English Language Arts Grade 3 (EOG). Lenguaje — Interpretación de Textos. Vocabulario Los estudiantes participan en una amplia variedad de actividades escritas y orales durante las cuales amplían y profundizan su vocabulario, desarrollan habilidades de análisis de palabras (morfología) y determinan o aclaran el significado de palabras y frases. (alrededor del 10% de la prueba; 6 puntos; compartidos con otros estándares, así que cuenta estos puntos una sola vez y nunca los sumes por estándar) ## Cómo se ve el dominio Descriptores de Niveles de Logro de Georgia. Los niveles son acumulativos: cada uno incluye los anteriores. Proficient equivale a estar al nivel del grado. - **Developing**: Descomponer palabras para determinar su significado cuando la raíz común, la palabra raíz o el afijo evaluado está por debajo del nivel de grado. Formar una palabra usando una raíz común o palabra raíz y un afijo. - **Proficient**: Descomponer palabras para determinar su significado cuando la raíz común, la palabra raíz o el afijo evaluado corresponde al nivel de grado. Identificar afijos del nivel de grado asociados con partes específicas del discurso para apoyar la comprensión. Formar palabras usando raíces comunes, palabras raíz y afijos. ## El mismo estándar a lo largo de los grados - Kindergarten, K.L.V.2: **Análisis de Palabras** Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para descomponer y construir palabras con el fin de comprender su significado. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/K.L.V.2.md - Grade 1, 1.L.V.2: **Análisis de Palabras** Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para descomponer y construir palabras con el fin de comprender su significado. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/1.L.V.2.md - Grade 2, 2.L.V.2: **Análisis de palabras** Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para descomponer y construir palabras con el fin de comprender su significado. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/2.L.V.2.md - **Grade 3, 3.L.V.2 (este estándar)**: **Análisis de Palabras** Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de las palabras y comunicarse con precisión en una variedad de contextos. - Grade 4, 4.L.V.2: **Análisis de Palabras** Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de las palabras y comunicarse con precisión en una variedad de contextos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/4.L.V.2.md - Grade 5, 5.L.V.2: **Análisis de Palabras** Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de las palabras y comunicarse con precisión en una variedad de contextos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/5.L.V.2.md - Grade 6, 6.L.V.2: **Análisis de palabras** Use el conocimiento y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con distintos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/6.L.V.2.md - Grade 7, 7.L.V.2: **Análisis de Palabras:** Usar el conocimiento de las palabras y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con distintos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/7.L.V.2.md - Grade 8, 8.L.V.2: **Análisis de Palabras** Usar el conocimiento de las palabras y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con distintos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/8.L.V.2.md - Grade 9, 9.L.V.2: **Análisis de palabras** Usar el conocimiento y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con diversos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/9.L.V.2.md - Grade 10, 10.L.V.2: **Análisis de Palabras** Usar el conocimiento de palabras y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con distintos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/10.L.V.2.md - Grade 11, 11.L.V.2: **Análisis de palabras** Usar el conocimiento del vocabulario y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con diversos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/11.L.V.2.md - Grade 12, 12.L.V.2: **Análisis de palabras** Usar el conocimiento y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con diversos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/12.L.V.2.md Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.