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title: "4.L.V.2: Habilidades de análisis de palabras (estándar de Artes del Lenguaje en Inglés de Georgia)"
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cite_as: Georgia Standards of Excellence, Artes del Lenguaje en Inglés, 4.L.V.2
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publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district.
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# 4.L.V.2: Habilidades de análisis de palabras

Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de las palabras y comunicarse con precisión en una variedad de contextos.

- Materia: Artes del Lenguaje en Inglés
- Aparece en: Grado 4, https://georgiahomeroom.org/es/standards/ela/grade-4.md

## Expectativas

- **4.L.V.2.a**: Descomponer palabras usando el conocimiento de raíces griegas y latinas, palabras raíz y afijos para determinar su significado. (I)
- **4.L.V.2.b**: Explicar cómo la categoría gramatical y el significado de una raíz o palabra raíz cambian según el uso de diferentes afijos (por ejemplo, *beautiful* como adjetivo frente a *beautifully* como adverbio). (I)
- **4.L.V.2.c**: Construir palabras usando el conocimiento de raíces griegas y latinas, palabras raíz y afijos. (C)
- **4.L.V.2.d**: Esta progresión comienza en el grado 6.

## Cobertura en las Georgia Milestones

- English Language Arts Grade 4 (EOG). Lenguaje — Construcción de Textos. Vocabulario: Los estudiantes participan en una amplia variedad de actividades escritas y orales durante las cuales amplían y profundizan su vocabulario, desarrollan habilidades de análisis de palabras (morfología), y determinan o aclaran el significado de palabras y frases. (alrededor del 20% de la prueba; 12 puntos; compartidos con otros estándares, así que cuenta estos puntos una sola vez y nunca los sumes por estándar)
- English Language Arts Grade 4 (EOG). Lenguaje — Interpretación de Textos. Vocabulario Los estudiantes participan en una amplia variedad de actividades escritas y orales durante las cuales amplían y profundizan su vocabulario, desarrollan habilidades de análisis de palabras (morfología) y determinan o aclaran el significado de palabras y frases. (alrededor del 10% de la prueba; 6 puntos; compartidos con otros estándares, así que cuenta estos puntos una sola vez y nunca los sumes por estándar)

## Cómo se ve el dominio

Descriptores de Niveles de Logro de Georgia. Los niveles son acumulativos: cada uno incluye los anteriores. Proficient equivale a estar al nivel del grado.

- **Developing**: Descomponer palabras para determinar su significado cuando la raíz griega o latina, la palabra raíz o el afijo evaluado está por debajo del nivel de grado. Identificar afijos asociados con partes específicas del discurso para facilitar la comprensión. Formar una palabra usando una raíz griega o latina, o una palabra raíz, y un afijo.
- **Proficient**: Descomponer palabras para determinar su significado cuando la raíz griega o latina, la palabra raíz y/o el afijo evaluado está en el nivel de grado. Explicar cómo la parte del discurso y el significado de una raíz o palabra raíz cambian según el uso de diferentes afijos (por ejemplo, beautiful como adjetivo en comparación con beautifully como adverbio).
- **Distinguished**: Descomponer palabras para determinar su significado cuando la raíz griega o latina, la palabra raíz o el afijo evaluado está por encima del nivel de grado. Formar palabras usando el conocimiento de raíces griegas y latinas, palabras raíz y afijos.

## El mismo estándar a lo largo de los grados

- Kindergarten, K.L.V.2: **Análisis de Palabras** Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para descomponer y construir palabras con el fin de comprender su significado. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/K.L.V.2.md
- Grade 1, 1.L.V.2: **Análisis de Palabras** Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para descomponer y construir palabras con el fin de comprender su significado. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/1.L.V.2.md
- Grade 2, 2.L.V.2: **Análisis de palabras** Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para descomponer y construir palabras con el fin de comprender su significado. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/2.L.V.2.md
- Grade 3, 3.L.V.2: **Análisis de Palabras** Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de las palabras y comunicarse con precisión en una variedad de contextos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/3.L.V.2.md
- **Grade 4, 4.L.V.2 (este estándar)**: **Análisis de Palabras** Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de las palabras y comunicarse con precisión en una variedad de contextos.
- Grade 5, 5.L.V.2: **Análisis de Palabras** Adquirir y aplicar habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de las palabras y comunicarse con precisión en una variedad de contextos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/5.L.V.2.md
- Grade 6, 6.L.V.2: **Análisis de palabras** Use el conocimiento y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con distintos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/6.L.V.2.md
- Grade 7, 7.L.V.2: **Análisis de Palabras:** Usar el conocimiento de las palabras y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con distintos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/7.L.V.2.md
- Grade 8, 8.L.V.2: **Análisis de Palabras** Usar el conocimiento de las palabras y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con distintos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/8.L.V.2.md
- Grade 9, 9.L.V.2: **Análisis de palabras** Usar el conocimiento y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con diversos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/9.L.V.2.md
- Grade 10, 10.L.V.2: **Análisis de Palabras** Usar el conocimiento de palabras y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con distintos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/10.L.V.2.md
- Grade 11, 11.L.V.2: **Análisis de palabras** Usar el conocimiento del vocabulario y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con diversos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/11.L.V.2.md
- Grade 12, 12.L.V.2: **Análisis de palabras** Usar el conocimiento y las habilidades de análisis de palabras para determinar el significado de palabras y frases desconocidas, y para comunicarse de manera efectiva con diversos propósitos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/12.L.V.2.md

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.