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title: "4.MDR.6: Descripción general de medición y datos (estándar de Matemáticas de Georgia)"
code: 4.MDR.6
cite_as: Georgia Standards of Excellence, Matemáticas, 4.MDR.6
subject: math
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  - grade-4
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publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district.
up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/math/grade-4.md
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# 4.MDR.6: Descripción general de medición y datos

Medir el tiempo y objetos del mundo real para resolver problemas matemáticos de la vida cotidiana, y analizar representaciones gráficas de datos para responder preguntas relevantes.

- Materia: Matemáticas
- Aparece en: Grado 4, https://georgiahomeroom.org/es/standards/math/grade-4.md

## Expectativas

- **4.MDR.6.1**: Usar las cuatro operaciones para resolver problemas que involucren tiempo transcurrido al minuto más cercano, intervalos de tiempo, medidas métricas de volúmenes de líquidos, longitudes, distancias y masas de objetos, incluyendo problemas con fracciones de igual denominador, así como problemas que requieran expresar medidas dadas en una unidad mayor en términos de una unidad menor, y expresar una unidad menor en términos de una unidad mayor basándose en el concepto de equivalencia.
- **4.MDR.6.2**: Formular preguntas y responderlas a partir de información recopilada, observaciones y representaciones gráficas apropiadas para resolver problemas relevantes de la vida cotidiana.
- **4.MDR.6.3**: Crear diagramas de puntos para mostrar la distribución de datos de medición numéricos (cuantitativos).

## Cobertura en las Georgia Milestones

- Mathematics Grade 4 (EOG). Razonamiento sobre Medición y Datos. Medir el tiempo y objetos del mundo real para resolver problemas matemáticos de la vida cotidiana, y analizar representaciones gráficas de datos para responder preguntas relevantes. (alrededor del 14% de la prueba; 8 puntos)

## Cómo se ve el dominio

Descriptores de Niveles de Logro de Georgia. Los niveles son acumulativos: cada uno incluye los anteriores. Proficient equivale a estar al nivel del grado.

- **Beginning**: Dada una medida en unidades métricas, expresar la medida usando una unidad métrica diferente (por ejemplo, 2 kilogramos equivalen a 2,000 gramos). Determinar si un conjunto de datos es categórico o numérico. Identificar la gráfica de puntos que representa un conjunto de datos de medición al 1/2, 1/4 y 1/8 de pulgada más cercano.
- **Developing**: Determinar una representación adecuada de los datos según si estos son categóricos o numéricos. Crear o completar una gráfica de puntos que represente un conjunto de datos de medición al 1/2, 1/4 y 1/8 de pulgada más cercano.
- **Proficient**: Resolver problemas relacionados con el tiempo transcurrido y resolver problemas de varios pasos que involucren el tiempo transcurrido y unidades métricas. Resolver problemas usando gráficas de barras, pictografías y diagramas de puntos. Resolver problemas que involucren suma y resta de fracciones con denominadores comunes usando información presentada en diagramas de puntos.
- **Distinguished**: Resolver problemas complejos de la vida cotidiana relacionados con datos de medición, incluyendo la búsqueda de unidades de medida equivalentes y el uso de información presentada en gráficas de barras, pictografías y gráficas de puntos.

## El mismo estándar a lo largo de los grados

- Grade 1, 1.MDR.6: Usar herramientas apropiadas para medir, ordenar y comparar intervalos de longitud y tiempo, así como denominaciones de dinero, para resolver problemas matemáticos de la vida cotidiana, y analizar representaciones gráficas de datos para responder preguntas relevantes. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/1.MDR.6.md
- Grade 2, 2.MDR.6: Resolver problemas de la vida cotidiana relacionados con el tiempo y el dinero. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/2.MDR.6.md
- **Grade 4, 4.MDR.6 (este estándar)**: Medir el tiempo y objetos del mundo real para resolver problemas matemáticos de la vida cotidiana, y analizar representaciones gráficas de datos para responder preguntas relevantes.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.