--- title: "4.T.T.2: Descripción general de las técnicas expositivas (estándar de Artes del Lenguaje en Inglés de Georgia)" code: 4.T.T.2 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Artes del Lenguaje en Inglés, 4.T.T.2 subject: ela grades: - grade-4 language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/4.T.T.2 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/4.T.T.2.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/4.T.T.2.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p0/CFDocuments/391c3abe-c1ec-4a4a-a942-c9e152b35102 source_last_changed: 2025-11-14 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/ela/grade-4.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # 4.T.T.2: Descripción general de las técnicas expositivas Explicar, analizar y usar técnicas expositivas para construir comprensión. - Materia: Artes del Lenguaje en Inglés - Aparece en: Grado 4, https://georgiahomeroom.org/es/standards/ela/grade-4.md ## Expectativas - **4.T.T.2.a**: Analizar y evaluar las técnicas utilizadas para presentar y diseñar textos expositivos, incluyendo los hechos y los detalles clave que se usan para apoyar la idea principal. (I) - **4.T.T.2.b**: Explicar eventos, procedimientos, ideas o conceptos en un texto histórico, científico o técnico, incluyendo qué ocurrió y por qué, con base en información específica del texto. (I) - **4.T.T.2.c**: Integrar y clasificar información de múltiples textos sobre el mismo tema en relación con los puntos importantes y los detalles clave. (I) - **4.T.T.2.d**: Aplicar técnicas expositivas que introduzcan claramente un tema, agrupen párrafos o secciones para desarrollar el tema con hechos y otra información (p. ej., definiciones, detalles concretos, citas), usen lenguaje preciso y proporcionen un enunciado o sección de cierre. ## Cobertura en las Georgia Milestones - English Language Arts Grade 4 (EOG). Textos — Construcción de Textos. Técnicas: Los estudiantes explican, analizan y utilizan diversas técnicas para comprender y dar forma al significado. (alrededor del 13% de la prueba; 8 puntos; compartidos con otros estándares, así que cuenta estos puntos una sola vez y nunca los sumes por estándar) - English Language Arts Grade 4 (EOG). Textos — Interpretación de Textos. Técnicas: Los estudiantes explican, analizan y utilizan diversas técnicas para comprender y dar forma al significado. (alrededor del 27% de la prueba; 16 puntos; compartidos con otros estándares, así que cuenta estos puntos una sola vez y nunca los sumes por estándar) ## Cómo se ve el dominio Descriptores de Niveles de Logro de Georgia. Los niveles son acumulativos: cada uno incluye los anteriores. Proficient equivale a estar al nivel del grado. - **Beginning**: Identificar la idea principal en un texto expositivo. Identificar una técnica expositiva que el autor usa en un texto. Identificar paso(s) en un procedimiento, evento(s) histórico(s), idea(s) científica(s) o concepto(s) técnico(s) en un texto. Determinar punto(s) importante(s) que comparten dos textos. Determinar punto(s) importante(s) o detalle(s) clave en los que los textos difieren. Aplicar técnica(s) expositiva(s) para presentar un tema. Aplicar técnica(s) expositiva(s) para proporcionar un enunciado o sección de cierre. - **Developing**: Determinar una idea principal o detalle(s) clave en un texto expositivo que se presenta usando una técnica específica. Determinar hecho(s) específico(s) o detalle(s) clave dentro de un texto expositivo que respalden la idea principal. Describir la relación entre eventos, procedimientos, ideas o conceptos (incluyendo qué ocurrió y por qué) en un texto histórico, científico o técnico. Demostrar la relación entre una serie de eventos, procedimientos, ideas o conceptos en un texto. Describir en qué se parecen o en qué se diferencian los textos. Cuando se proporciona un punto importante, respaldarlo con detalles/evidencia de dos textos sobre el mismo tema. Aplicar técnica(s) expositiva(s) para desarrollar el tema en una sección del texto con hecho(s) y/u otra información. Usar lenguaje preciso. - **Proficient**: Evaluar la(s) técnica(s) usada(s) para presentar y diseñar texto(s) expositivo(s). Determinar la idea principal de un texto expositivo y respaldarla con hecho(s) y/o detalle(s) clave. Explicar eventos, procedimientos, ideas o conceptos en un texto histórico, científico o técnico, incluyendo qué ocurrió y por qué, con base en información específica del texto. Integrar y/o clasificar información de múltiples textos sobre el mismo tema en relación con puntos importantes y detalles clave. Integrar y clasificar información de múltiples textos sobre el mismo tema usando evidencia de un texto para explicar la relación entre los textos. Aplicar técnicas expositivas en múltiples párrafos que presenten claramente un tema, desarrollen el tema con hechos y otra información (p. ej., definiciones, detalles concretos, citas), usen lenguaje preciso y/o proporcionen un enunciado o sección de cierre. Aplicar técnicas expositivas usando lenguaje preciso para desarrollar el tema. Agrupar párrafos o secciones para desarrollar el tema. - **Distinguished**: Identificar y evaluar las técnicas usadas para presentar y diseñar textos expositivos, y respaldar la evaluación con evidencia del texto. Integrar y clasificar información de múltiples textos sobre el mismo tema usando evidencia de múltiples textos para explicar la relación entre los textos. ## El mismo estándar a lo largo de los grados - Kindergarten, K.T.T.2: **Técnicas expositivas** Identificar y usar técnicas expositivas para construir la comprensión. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/K.T.T.2.md - Grade 1, 1.T.T.2: **Técnicas expositivas** Identificar y usar técnicas expositivas para dar forma a la comprensión. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/1.T.T.2.md - Grade 2, 2.T.T.2: **Técnicas Expositivas** Identificar y usar técnicas expositivas para construir comprensión. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/2.T.T.2.md - Grade 3, 3.T.T.2: **Técnicas expositivas** Explicar, analizar y usar técnicas expositivas para construir comprensiones. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/3.T.T.2.md - **Grade 4, 4.T.T.2 (este estándar)**: **Técnicas Expositivas** Explicar, analizar y usar técnicas expositivas para construir comprensión. - Grade 5, 5.T.T.2: **Técnicas expositivas** Explicar, analizar y usar técnicas expositivas para construir comprensiones. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/5.T.T.2.md - Grade 6, 6.T.T.2: **Técnicas expositivas** Analizar y aplicar técnicas expositivas. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/6.T.T.2.md - Grade 7, 7.T.T.2: **Técnicas Expositivas** Analizar y aplicar técnicas expositivas. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/7.T.T.2.md - Grade 8, 8.T.T.2: **Técnicas expositivas** Analizar y aplicar técnicas expositivas. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/8.T.T.2.md - Grade 9, 9.T.T.2: **Técnicas expositivas** Evaluar y aplicar técnicas expositivas para aumentar el atractivo del texto para el público o para lograr propósitos específicos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/9.T.T.2.md - Grade 10, 10.T.T.2: **Técnicas expositivas** Evaluar y aplicar técnicas expositivas para aumentar el atractivo del texto para el público o lograr propósitos específicos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/10.T.T.2.md - Grade 11, 11.T.T.2: **Técnicas expositivas** Evaluar y aplicar técnicas expositivas para mejorar el atractivo del texto ante el público o lograr propósitos específicos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/11.T.T.2.md - Grade 12, 12.T.T.2: **Técnicas expositivas** Evaluar y aplicar técnicas expositivas para mejorar el atractivo del texto para el público o lograr propósitos específicos. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/12.T.T.2.md Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.