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title: "K.PAR.6: Patrones Repetidos y el Tiempo (estándar de Matemáticas de Georgia)"
code: K.PAR.6
cite_as: Georgia Standards of Excellence, Matemáticas, K.PAR.6
subject: math
grades:
  - kindergarten
language: es
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publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district.
up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/math/kindergarten.md
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# K.PAR.6: Patrones Repetidos y el Tiempo

Explicar, extender y crear patrones repetitivos con una repetición que no exceda 4, y describir patrones relacionados con el paso del tiempo.

- Materia: Matemáticas
- Aparece en: Kínder, https://georgiahomeroom.org/es/standards/math/kindergarten.md

## Expectativas

- **K.PAR.6.1**: Crear, extender y describir patrones repetitivos con números y figuras, y explicar el razonamiento detrás del patrón.
- **K.PAR.6.2**: Describir patrones relacionados con el paso del tiempo usando palabras y frases vinculadas a eventos reales.

## Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

## El mismo estándar a lo largo de los grados

- **Kindergarten, K.PAR.6 (este estándar)**: Explicar, extender y crear patrones repetitivos con una repetición que no exceda 4, y describir patrones relacionados con el paso del tiempo.
- Grade 5, 5.PAR.6: Resolver problemas relevantes creando y analizando patrones numéricos a partir de regla(s) dadas. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/5.PAR.6.md
- Grade 6, 6.PAR.6: Identificar, escribir, evaluar e interpretar expresiones numéricas y algebraicas como modelos matemáticos para explicar situaciones relevantes. https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/6.PAR.6.md

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.