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title: "MIG.ARDDM.2: Modelos de programación lineal (estándar de Matemáticas de Georgia)"
code: MIG.ARDDM.2
cite_as: Georgia Standards of Excellence, Matemáticas, MIG.ARDDM.2
subject: math
grades:
  - high-school
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publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district.
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# MIG.ARDDM.2: Modelos de programación lineal

Resolver problemas matemáticos contextuales relacionados con la programación lineal y usar las matemáticas como modelo para tomar decisiones sobre fenómenos de la vida real.

- Materia: Matemáticas
- Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/math/high-school.md

## Expectativas

- **MIG.ARDDM.2.1**: Usar programación lineal avanzada para tomar decisiones e interpretar resultados en contextos de la vida real.
- **MIG.ARDDM.2.2**: Distinguir entre contextos continuos, enteros y binarios.
- **MIG.ARDDM.2.3**: Modelar e interpretar los resultados de un problema contextual con tres o más variables usando programación lineal.
- **MIG.ARDDM.2.4**: Resolver problemas con tres o más variables usando tecnología y los principios de la programación lineal.
- **MIG.ARDDM.2.5**: Examinar la causa y el efecto de cambios contextuales.

## Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.