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title: "S2L1: Ciclos de vida de los organismos (estándar de Ciencias de Georgia)"
code: S2L1
cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, S2L1
subject: science
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  - grade-2
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# S2L1: Ciclos de vida de los organismos

Obtener, evaluar y comunicar información sobre los ciclos de vida de diferentes organismos vivos.

- Materia: Ciencias
- Aparece en: Grado 2, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/grade-2.md

## Expectativas

- **S2L1.a**: Hacer preguntas para determinar la secuencia del ciclo de vida de animales comunes en su área: un mamífero como un gato, un perro o una mascota del salón de clases; un ave como un pollo; un anfibio como una rana; y un insecto como una mariposa.
- **S2L1.b**: Planificar y llevar a cabo una investigación sobre el ciclo de vida de una planta, cultivándola a partir de una semilla y registrando los cambios durante un período de tiempo.
- **S2L1.c**: Construir una explicación sobre el papel que desempeña un animal en la dispersión de semillas o en la polinización de las plantas.
- **S2L1.d**: Desarrollar modelos para ilustrar los ciclos de vida únicos y diversos de organismos distintos a los seres humanos.

## Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.