--- title: "S6E1: Visiones Científicas del Universo (estándar de Ciencias de Georgia)" code: S6E1 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, S6E1 subject: science grades: - grade-6 language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/S6E1 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/S6E1.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/S6E1.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/27a08dc6-416e-11e7-ba71-02bd89fdd987 source_last_changed: 2025-05-29 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/grade-6.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # S6E1: Visiones Científicas del Universo Obtener, evaluar y comunicar información sobre las perspectivas científicas actuales del universo y cómo esas perspectivas han evolucionado. - Materia: Ciencias - Aparece en: Grado 6, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/grade-6.md ## Expectativas - **S6E1.a**: Formular preguntas para determinar los cambios en los modelos de la posición de la Tierra en el sistema solar y los orígenes del universo, como evidencia de que las teorías científicas cambian con la incorporación de nueva información. - **S6E1.b**: Desarrollar un modelo para representar la posición del sistema solar en la galaxia Vía Láctea y en el universo conocido. - **S6E1.c**: Analizar e interpretar datos para comparar y contrastar los planetas de nuestro sistema solar en términos de: * tamaño en relación con la Tierra, * características de la superficie y la atmósfera, * distancia relativa al sol, y * capacidad para sustentar vida. - **S6E1.d**: Desarrollar y usar un modelo para explicar la interacción entre la gravedad y la inercia que rige el movimiento de los objetos en el sistema solar. - **S6E1.e**: Formular preguntas para comparar y contrastar las características, la composición y la ubicación de los cometas, los asteroides y los meteoroides. ## Cobertura en las Georgia Milestones Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar. Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.