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title: "S6E6: Conservación de los Recursos Naturales (estándar de Ciencias de Georgia)"
code: S6E6
cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, S6E6
subject: science
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  - grade-6
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publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district.
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# S6E6: Conservación de los Recursos Naturales

Obtener, evaluar y comunicar información sobre los usos y la conservación de diversos recursos naturales y cómo estos impactan la Tierra.

- Materia: Ciencias
- Aparece en: Grado 6, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/grade-6.md

## Expectativas

- **S6E6.a**: Formular preguntas para determinar las diferencias entre los recursos energéticos renovables/sostenibles (ejemplos: hidráulico, solar, eólico, geotérmico, mareal, biomasa) y los recursos energéticos no renovables (ejemplos: nuclear: uranio, combustibles fósiles: petróleo, carbón y gas natural), y cómo se utilizan en nuestra vida cotidiana.
- **S6E6.b**: Diseñar y evaluar soluciones para mantener la calidad y el suministro de recursos naturales como el agua, el suelo y el aire.
- **S6E6.c**: Construir un argumento que evalúe los factores que han contribuido al aumento de las temperaturas globales durante el último siglo.

## Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.