--- title: "SAP3: Sistemas Endocrino y Nervioso (estándar de Ciencias de Georgia)" code: SAP3 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, SAP3 subject: science grades: - high-school language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SAP3 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SAP3.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SAP3.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/27a08dc6-416e-11e7-ba71-02bd89fdd987 source_last_changed: 2025-05-29 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # SAP3: Sistemas Endocrino y Nervioso Obtener, evaluar y comunicar información para explicar la coordinación del procesamiento de información en los sistemas endocrino y nervioso. - Materia: Ciencias - Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md ## Expectativas - **SAP3.a**: Plantear preguntas para investigar cómo las estructuras del sistema nervioso apoyan la función del procesamiento de información (detección, interpretación y respuesta). - **SAP3.b**: Analizar e interpretar datos para explicar cómo las hormonas del sistema endocrino regulan los procesos físicos y químicos para mantener un ambiente interno estable. (Nota aclaratoria: Esto debe incluir los mecanismos de retroalimentación positiva y negativa, por ejemplo, frecuencia cardíaca, azúcar en la sangre, parto, temperatura, crecimiento, etc.) - **SAP3.c**: Plantear preguntas sobre cómo la interdependencia de los sistemas endocrino y nervioso hace posible el procesamiento de información (detección, interpretación y respuesta). (Nota aclaratoria: Las preguntas deben abordar los mecanismos homeostáticos, así como los efectos y las respuestas al envejecimiento, las enfermedades y los trastornos). ## Cobertura en las Georgia Milestones Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar. Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.