--- title: "SBO3: Ecorregiones de Georgia y comunidades vegetales (estándar de Ciencias de Georgia)" code: SBO3 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, SBO3 subject: science grades: - high-school language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SBO3 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SBO3.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SBO3.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/27a08dc6-416e-11e7-ba71-02bd89fdd987 source_last_changed: 2025-05-29 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # SBO3: Ecorregiones de Georgia y comunidades vegetales Obtener, evaluar y comunicar información para describir las principales ecorregiones fisiográficas de Georgia, sus comunidades vegetales naturales representativas y su conservación. - Materia: Ciencias - Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md ## Expectativas - **SBO3.a**: Analizar e interpretar datos usando claves taxonómicas para identificar y comparar las principales formas de plantas que dominan las comunidades vegetales naturales que crecen en hábitats acuáticos y terrestres, así como los ecosistemas que estas sustentan en Georgia. - **SBO3.b**: Construir un argumento basado en evidencia sobre el impacto de las plantas invasoras no nativas en las comunidades naturales de Georgia. - **SBO3.c**: Construir explicaciones sobre los factores que llevan a las plantas a estar en peligro de extinción y diseñar soluciones para prevenir su extinción. - **SBO3.d**: Diseñar una solución para crear comunidades vegetales sostenibles dentro de las ecorregiones de Georgia y reducir el impacto humano negativo. (Nota aclaratoria: Las soluciones para crear comunidades vegetales sostenibles incluyen, entre otras, la ciencia de restauración y reintroducción, los métodos de propagación y el manejo del hábitat.) ## Cobertura en las Georgia Milestones Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar. Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.