--- title: "SBO5: Panorama general de las adaptaciones de las plantas (estándar de Ciencias de Georgia)" code: SBO5 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, SBO5 subject: science grades: - high-school language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SBO5 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SBO5.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SBO5.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/27a08dc6-416e-11e7-ba71-02bd89fdd987 source_last_changed: 2025-05-29 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # SBO5: Panorama general de las adaptaciones de las plantas Obtener, evaluar y comunicar información para analizar la diversidad de adaptaciones y respuestas de las plantas ante condiciones ambientales cambiantes. - Materia: Ciencias - Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md ## Expectativas - **SBO5.a**: Construir una explicación para describir la diversidad de las plantas y sus adaptaciones en relación con diferentes ecosistemas y entornos cambiantes, tanto a largo plazo (clima) como a corto plazo (cambios estacionales y diurnos). (Nota aclaratoria: La instrucción debe enfocarse en los cambios climáticos, estacionales y diurnos.) - **SBO5.b**: Construir un argumento basado en evidencia para predecir qué adaptaciones de las plantas aumentan su supervivencia en diferentes entornos de condiciones extremas (es decir, extremos de agua, entornos salinos y temperaturas extremas). - **SBO5.c**: Desarrollar y usar modelos para analizar cómo los cambios y las alteraciones en los principales ciclos de nutrientes (es decir, C, H, O, N, P) podrían afectar las respuestas de las plantas. ## Cobertura en las Georgia Milestones Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar. Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.