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title: "SEPI1: Descripción General del Proceso de Enfermedad (estándar de Ciencias de Georgia)"
code: SEPI1
cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, SEPI1
subject: science
grades:
  - high-school
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publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district.
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index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md
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# SEPI1: Descripción General del Proceso de Enfermedad

Obtener, evaluar y comunicar información para comprender y analizar el proceso de las enfermedades.

- Materia: Ciencias
- Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md

## Expectativas

- **SEPI1.a**: Obtener, evaluar y comunicar información sobre la historia y los usos de la epidemiología. (Nota aclaratoria: Este elemento tiene la intención de incluir científicos, organizaciones de salud pública y avances científicos.)
- **SEPI1.b**: Formular preguntas sobre las enfermedades y los patógenos que las causan.
- **SEPI1.c**: Elaborar una explicación sobre los mecanismos de defensa del cuerpo y cómo se produce la enfermedad cuando dichos mecanismos no logran mantener la homeostasis.
- **SEPI1.d**: Construir un argumento basado en evidencia para explicar cómo la rápida evolución de los patógenos da lugar a enfermedades que seguirán siendo una preocupación para la salud pública. (Nota aclaratoria: La instrucción debe hacer énfasis en la importancia de la resistencia a los antibióticos desde perspectivas tanto nacionales como globales).
- **SEPI1.e**: Desarrollar y usar modelos para explicar los diferentes modos de transmisión de enfermedades y cómo el momento de la exposición durante el proceso de la enfermedad afecta su propagación.

## Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.