--- title: "SES5: Energía solar y clima de la Tierra (estándar de Ciencias de Georgia)" code: SES5 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, SES5 subject: science grades: - high-school language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SES5 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SES5.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SES5.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/27a08dc6-416e-11e7-ba71-02bd89fdd987 source_last_changed: 2025-05-29 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # SES5: Energía solar y clima de la Tierra Obtener, evaluar y comunicar información para investigar la interacción de la energía solar con los sistemas de la Tierra y cómo esta produce el tiempo atmosférico y el clima. - Materia: Ciencias - Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md ## Expectativas - **SES5.a**: Desarrollar y usar modelos para explicar cómo las variaciones latitudinales en el calentamiento solar generan diferencias en la presión del aire, los patrones de vientos globales y las corrientes oceánicas que redistribuyen el calor a nivel mundial. - **SES5.b**: Analizar e interpretar datos (por ejemplo, mapas, meteogramas y aplicaciones del tiempo atmosférico) que demuestren cómo la interacción y el movimiento de las masas de aire generan el tiempo atmosférico. - **SES5.c**: Construir un argumento que prediga los patrones del tiempo atmosférico basándose en las interacciones entre las corrientes oceánicas, las masas de aire y la topografía. - **SES5.d**: Analizar e interpretar datos para mostrar cómo la temperatura y la precipitación producen el patrón de regiones (zonas) climáticas en la Tierra. - **SES5.e**: Construir una explicación que describa las condiciones que generan eventos de tiempo atmosférico extremo (por ejemplo, huracanes, tornados y tormentas eléctricas) y los peligros asociados con estos eventos. - **SES5.f**: Construir un argumento que relacione los cambios en el clima global con las variaciones en la relación Tierra/sol y la composición de la atmósfera. ## Cobertura en las Georgia Milestones Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar. Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.