---
title: "SEV1: Flujo de energía y materia en el ecosistema (estándar de Ciencias de Georgia)"
code: SEV1
cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, SEV1
subject: science
grades:
  - high-school
language: es
canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SEV1
md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SEV1.md
alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SEV1.md
source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/27a08dc6-416e-11e7-ba71-02bd89fdd987
source_last_changed: 2025-05-29
data_built: 2026-09-18
publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district.
up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md
index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md
---

# SEV1: Flujo de energía y materia en el ecosistema

Obtener, evaluar y comunicar información para investigar el flujo de energía y el ciclo de la materia dentro de un ecosistema.

- Materia: Ciencias
- Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md

## Expectativas

- **SEV1.a**: Desarrollar y usar un modelo para comparar y analizar los niveles de organización biológica, incluyendo organismos, poblaciones, comunidades, ecosistemas y la biosfera.
- **SEV1.b**: Desarrollar y usar un modelo basado en las Leyes de la Termodinámica para predecir las transferencias de energía en un ecosistema (cadenas alimentarias, redes alimentarias y niveles tróficos).
- **SEV1.c**: Analizar e interpretar datos para construir un argumento sobre la necesidad de los ciclos biogeoquímicos (hidrológico, del nitrógeno, del fósforo, del oxígeno y del carbono) para sostener un ecosistema sostenible.
- **SEV1.d**: Evaluar afirmaciones, evidencia y razonamiento sobre la relación entre los factores físicos (por ejemplo, insolación, proximidad a la costa, topografía) y las adaptaciones de los organismos dentro de los biomas terrestres.
- **SEV1.e**: Planificar y llevar a cabo una investigación sobre cómo las propiedades químicas y físicas afectan los biomas acuáticos en Georgia.

## Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.