--- title: "SG1: Formación de la Tierra y sus sistemas (estándar de Ciencias de Georgia)" code: SG1 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, SG1 subject: science grades: - high-school language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SG1 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SG1.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SG1.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/27a08dc6-416e-11e7-ba71-02bd89fdd987 source_last_changed: 2025-05-29 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # SG1: Formación de la Tierra y sus sistemas Obtener, evaluar y comunicar información para comprender la formación de la Tierra y la evolución de sus sistemas componentes. - Materia: Ciencias - Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md ## Expectativas - **SG1.a**: Construir una explicación basada en evidencia sobre la formación de la Tierra. (Nota aclaratoria: Aquí se deben abordar los mecanismos de acreción y diferenciación. Incluir la comprensión de la composición elemental de la Tierra, la Teoría Nebular y la Teoría de la Catástrofe del Hierro.) - **SG1.b**: Desarrollar un modelo de las estructuras internas de la Tierra que incluya tanto las capas físicas (es decir, litosfera, astenosfera, mesosfera, núcleo externo y núcleo interno) como las capas químicas (corteza, manto, núcleo). (Nota aclaratoria: Incluir cómo se utilizan los datos, la tecnología computacional y el pensamiento computacional para determinar el grosor y la composición química de las capas.) - **SG1.c**: Construir una explicación basada en evidencia sobre el origen y la evolución de la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. (Nota aclaratoria: Incluir los conceptos de desgasificación, disociación fotoquímica, fotosíntesis y aporte de cometas.) ## Cobertura en las Georgia Milestones Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar. Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.