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title: "SMI3: Componentes estructurales de los microbios (estándar de Ciencias de Georgia)"
code: SMI3
cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, SMI3
subject: science
grades:
  - high-school
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publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district.
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# SMI3: Componentes estructurales de los microbios

Obtener, evaluar y comunicar información para examinar los componentes estructurales de los microorganismos procariotas y eucariotas, así como sus funciones.

- Materia: Ciencias
- Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md

## Expectativas

- **SMI3.a**: Usar modelos para investigar y comparar las propiedades estructurales de las membranas procariotas y eucariotas, así como las funciones asociadas a dichas membranas.
- **SMI3.b**: Construir un argumento basado en evidencia sobre cómo las paredes celulares de los procariotas difieren de las de los eucariotas, y cómo estas diferencias contribuyen a su función.
- **SMI3.c**: Desarrollar y usar modelos para demostrar cómo la organización interna difiere entre procariotas y eucariotas, y explicar las funciones de las estructuras internas.
- **SMI3.d**: Construir una explicación de la teoría endosimbiótica y su relevancia evolutiva.

## Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.