---
title: "SO2: Características y límites del océano (estándar de Ciencias de Georgia)"
code: SO2
cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, SO2
subject: science
grades:
  - high-school
language: es
canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SO2
md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SO2.md
alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SO2.md
source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/27a08dc6-416e-11e7-ba71-02bd89fdd987
source_last_changed: 2025-05-29
data_built: 2026-09-18
publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district.
up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md
index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md
---

# SO2: Características y límites del océano

Obtener, evaluar y comunicar información sobre las características, los rasgos físicos y los límites de los océanos.

- Materia: Ciencias
- Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md

## Expectativas

- **SO2.a**: Analizar e interpretar datos geológicos para describir cómo se formaron las cuencas oceánicas de la Tierra, así como el océano y la atmósfera.
- **SO2.b**: Construir un argumento basado en evidencia para sustentar el papel de la tectónica de placas en la formación de los rasgos físicos del océano y los continentes.
- **SO2.c**: Analizar e interpretar datos para comprender cómo los eventos dinámicos en los límites de las placas tectónicas influyen en los rasgos físicos de los océanos y los continentes. (Nota aclaratoria: En este elemento se deben incluir eventos como tsunamis y terremotos.)
- **SO2.d**: Desarrollar y usar modelos para investigar los rasgos geológicos desde los márgenes continentales hasta las cuencas oceánicas profundas. (Nota aclaratoria: Los modelos deben incluir información de escala sobre los rasgos que se representan.)
- **SO2.e**: Formular preguntas para clasificar las fuentes de los diferentes tipos de sedimentos marinos.

## Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.