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title: "SO5: Olas, mareas y costas (estándar de Ciencias de Georgia)"
code: SO5
cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, SO5
subject: science
grades:
  - high-school
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publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district.
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# SO5: Olas, mareas y costas

Obtener, evaluar y comunicar información sobre cómo se forman las olas y las mareas, y su influencia en los procesos costeros.

- Materia: Ciencias
- Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md

## Expectativas

- **SO5.a**: Desarrollar y usar modelos para demostrar cómo se generan las olas oceánicas. (Nota aclaratoria: Se debe considerar el tipo de olas formadas por el viento, los gradientes de presión atmosférica, la gravitación, los terremotos, las tormentas y las fuerzas de tensión superficial.)
- **SO5.b**: Usar las matemáticas y el pensamiento computacional para analizar las propiedades de las olas oceánicas y cómo cambian al interactuar con el fondo marino.
- **SO5.c**: Construir un argumento basado en evidencia proveniente de tablas de mareas y calendarios lunares para explicar el papel de la luna y el sol en la formación de las mareas y los patrones de mareas.
- **SO5.d**: Construir una explicación sobre los efectos de las olas y las mareas en las costas, incluyendo cómo interactúan con las orillas arenosas para transportar sedimentos, influir en las islas de barrera y afectar a los organismos marinos que habitan en ellas.

## Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.