--- title: "SO7: Administración responsable de los recursos oceánicos (estándar de Ciencias de Georgia)" code: SO7 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, SO7 subject: science grades: - high-school language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SO7 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SO7.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SO7.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/27a08dc6-416e-11e7-ba71-02bd89fdd987 source_last_changed: 2025-05-29 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # SO7: Administración responsable de los recursos oceánicos Obtener, evaluar y comunicar información sobre cómo los seres humanos utilizan el océano como recurso y la necesidad de una administración responsable. - Materia: Ciencias - Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md ## Expectativas - **SO7.a**: Construir un argumento basado en evidencia sobre el impacto que tiene la extracción de recursos físicos, geológicos, químicos y biológicos de los océanos en los ecosistemas marinos. - **SO7.b**: Diseñar, evaluar y perfeccionar soluciones sobre cómo usar el océano como fuente de energía alternativa. - **SO7.c**: Construir una explicación basada en evidencia sobre cómo la recreación y el transporte impactan los ecosistemas marinos. - **SO7.d**: Analizar e interpretar datos para investigar las causas de la acidificación del océano, la biomagnificación de contaminantes, la desoxigenación del océano y la eutrofización. - **SO7.e**: Construir un argumento basado en evidencia para examinar las políticas y leyes relacionadas con la administración responsable de los océanos. - **SO7.f**: Diseñar y evaluar un plan de sostenibilidad que incluya esfuerzos de conservación para reducir el impacto humano en el océano. (Nota aclaratoria: El impacto humano debe incluir el papel de las personas que viven en el interior del país.) ## Cobertura en las Georgia Milestones Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar. Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.