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title: "SP1: El movimiento como función del tiempo (estándar de Ciencias de Georgia)"
code: SP1
cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, SP1
subject: science
grades:
  - high-school
language: es
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publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district.
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# SP1: El movimiento como función del tiempo

Obtener, evaluar y comunicar información sobre la relación entre distancia, desplazamiento, rapidez, velocidad y aceleración como funciones del tiempo.

- Materia: Ciencias
- Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md

## Expectativas

- **SP1.a**: Planificar y llevar a cabo una investigación del movimiento en una dimensión para calcular la rapidez y la velocidad promedio e instantánea. * Analizar problemas en una dimensión que involucren cambios de dirección, usando signos algebraicos para representar la dirección vectorial. * Aplicar las ecuaciones cinemáticas en una dimensión a situaciones sin aceleración y con aceleración constante positiva o negativa.
- **SP1.b**: Analizar e interpretar datos usando gráficas de movimiento creadas u obtenidas para ilustrar las relaciones entre posición, velocidad y aceleración como funciones del tiempo.
- **SP1.c**: Formular preguntas para comparar y contrastar las cantidades escalares y vectoriales.
- **SP1.d**: Analizar e interpretar datos del movimiento en dos dimensiones con aceleración constante. * Descomponer vectores de posición, velocidad o aceleración en componentes (x e y, horizontal y vertical). * Sumar vectores de forma gráfica y matemática mediante la suma de sus componentes. * Interpretar problemas para demostrar que los objetos que se mueven en dos dimensiones tienen movimientos independientes a lo largo de cada eje de coordenadas. * Diseñar un experimento para investigar el movimiento de proyectil de un objeto recopilando y analizando datos mediante ecuaciones cinemáticas. * Predecir y describir cómo los cambios en las condiciones iniciales afectan el movimiento resultante. * Calcular el alcance y el tiempo en el aire de un proyectil lanzado horizontalmente.

## Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.