--- title: "SPS8: Fuerza, masa y movimiento (estándar de Ciencias de Georgia)" code: SPS8 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Ciencias, SPS8 subject: science grades: - high-school language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SPS8 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SPS8.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SPS8.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/27a08dc6-416e-11e7-ba71-02bd89fdd987 source_last_changed: 2025-05-29 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # SPS8: Fuerza, masa y movimiento Obtener, evaluar y comunicar información para explicar las relaciones entre fuerza, masa y movimiento. - Materia: Ciencias - Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/science/high-school.md ## Expectativas - **SPS8.a**: Planificar y llevar a cabo una investigación para analizar el movimiento de un objeto usando modelos matemáticos y gráficos. - **SPS8.b**: Construir una explicación basada en evidencia experimental para respaldar las afirmaciones presentadas en las tres leyes del movimiento de Newton. - **SPS8.c**: Analizar e interpretar datos para identificar la relación entre la masa y la fuerza gravitacional en los objetos en caída. - **SPS8.d**: Usar las matemáticas y el pensamiento computacional para identificar las relaciones entre el trabajo, la ventaja mecánica y las máquinas simples. ## Cobertura en las Georgia Milestones Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar. Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.