--- title: "SR.DSR.3: Planificación de la recolección de datos (estándar de Matemáticas de Georgia)" code: SR.DSR.3 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Matemáticas, SR.DSR.3 subject: math grades: - high-school language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SR.DSR.3 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SR.DSR.3.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SR.DSR.3.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/e9dd7229-3558-4df2-85c6-57b8938f6180 source_last_changed: 2024-10-09 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/math/high-school.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # SR.DSR.3: Planificación de la recolección de datos Recopilar datos mediante el diseño y la implementación de un plan para responder la pregunta de investigación estadística formulada. - Materia: Matemáticas - Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/math/high-school.md ## Expectativas - **SR.DSR.3.1**: Aplicar un plan de recopilación de datos adecuado al recolectar datos primarios o secundarios para la pregunta de investigación estadística de interés. - **SR.DSR.3.2**: Distinguir entre encuestas, estudios observacionales y experimentos. - **SR.DSR.3.3**: Diseñar encuestas por muestreo, experimentos y estudios observacionales siguiendo prácticas aceptadas. - **SR.DSR.3.4**: Distinguir entre la selección aleatoria y la asignación aleatoria, e identificar el impacto de cada una en las conclusiones. - **SR.DSR.3.5**: Describir las posibles fuentes y los efectos del sesgo y de las variables de confusión. - **SR.DSR.3.6**: Describir y respetar el uso ético de los datos (p. ej., información sensible, privacidad y sujetos vivos). - **SR.DSR.3.7**: Identificar cuándo los datos pueden generalizarse a una población objetivo. ## Cobertura en las Georgia Milestones Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar. Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.