--- title: "SS3H2: Panorama general de la exploración europea (estándar de Estudios Sociales de Georgia)" code: SS3H2 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Estudios Sociales, SS3H2 subject: social_studies grades: - grade-3 language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SS3H2 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SS3H2.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SS3H2.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/a446e74c-463e-11e7-94f5-b49cee8b2d8c source_last_changed: 2025-02-04 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/social_studies/grade-3.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # SS3H2: Panorama general de la exploración europea Describir la exploración europea en América del Norte. - Materia: Estudios Sociales - Aparece en: Grado 3, https://georgiahomeroom.org/es/standards/social_studies/grade-3.md ## Expectativas - **SS3H2.a**: Describir las razones y los obstáculos para la exploración de América del Norte. - **SS3H2.b**: Describir los logros de: John Cabot (Inglaterra), Vasco Núñez de Balboa (España), Hernando de Soto (España), Christopher Columbus (España), Henry Hudson (Los Países Bajos) y Jacques Cartier (Francia). - **SS3H2.c**: Describir ejemplos de cooperación y conflicto entre los exploradores europeos y los indígenas americanos. ## Cobertura en las Georgia Milestones Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar. Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.