---
title: "SS8H12: Los avances de Georgia a finales del siglo XX (estándar de Estudios Sociales de Georgia)"
code: SS8H12
cite_as: Georgia Standards of Excellence, Estudios Sociales, SS8H12
subject: social_studies
grades:
  - grade-8
language: es
canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SS8H12
md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SS8H12.md
alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SS8H12.md
source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/a446e74c-463e-11e7-94f5-b49cee8b2d8c
source_last_changed: 2025-02-04
data_built: 2026-09-18
publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district.
up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/social_studies/grade-8.md
index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md
---

# SS8H12: Los avances de Georgia a finales del siglo XX

Explicar la importancia de los desarrollos en Georgia desde finales del siglo XX.

- Materia: Estudios Sociales
- Aparece en: Grado 8, https://georgiahomeroom.org/es/standards/social_studies/grade-8.md

## Expectativas

- **SS8H12.a**: Explicar cómo el desarrollo continuo de Atlanta bajo los alcaldes Maynard Jackson y Andrew Young impactó al estado.
- **SS8H12.b**: Describir el papel de Jimmy Carter en Georgia como senador estatal, gobernador, presidente y expresidente.
- **SS8H12.c**: Evaluar los impactos a corto y largo plazo de ser sede de los Juegos Olímpicos de 1996 en el crecimiento económico y poblacional de Georgia.
- **SS8H12.d**: Analizar el papel de Georgia en la economía nacional y global del siglo XXI, en relación con el turismo, la expansión del puerto de Savannah y la industria cinematográfica.

## Cobertura en las Georgia Milestones

- Social Studies Grade 8 (EOG). Historia. Historia (alrededor del 50% de la prueba; 23 puntos; compartidos con otros estándares, así que cuenta estos puntos una sola vez y nunca los sumes por estándar)

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.