--- title: "SS8H9: El papel de Georgia en la Segunda Guerra Mundial (estándar de Estudios Sociales de Georgia)" code: SS8H9 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Estudios Sociales, SS8H9 subject: social_studies grades: - grade-8 language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SS8H9 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SS8H9.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SS8H9.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/a446e74c-463e-11e7-94f5-b49cee8b2d8c source_last_changed: 2025-02-04 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/social_studies/grade-8.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # SS8H9: El papel de Georgia en la Segunda Guerra Mundial Describir el papel de Georgia en la Segunda Guerra Mundial. - Materia: Estudios Sociales - Aparece en: Grado 8, https://georgiahomeroom.org/es/standards/social_studies/grade-8.md ## Expectativas - **SS8H9.a**: Describir los eventos clave que llevaron a la participación de Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial; incluir la Ley de Préstamo y Arriendo y el bombardeo de Pearl Harbor. - **SS8H9.b**: Evaluar el propósito y el impacto económico de la Planta Bell Bomber, las bases militares, y los astilleros de Savannah y Brunswick. - **SS8H9.c**: Explicar las contribuciones económicas y militares de Richard Russell y Carl Vinson. ## Cobertura en las Georgia Milestones - Social Studies Grade 8 (EOG). Historia. Historia (alrededor del 50% de la prueba; 23 puntos; compartidos con otros estándares, así que cuenta estos puntos una sola vez y nunca los sumes por estándar) Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.