--- title: "SSUSH12: La expansión hacia el oeste y el Destino Manifiesto (estándar de Estudios Sociales de Georgia)" code: SSUSH12 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Estudios Sociales, SSUSH12 subject: social_studies grades: - high-school language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SSUSH12 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SSUSH12.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SSUSH12.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/a446e74c-463e-11e7-94f5-b49cee8b2d8c source_last_changed: 2025-02-04 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/social_studies/high-school.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # SSUSH12: La expansión hacia el oeste y el Destino Manifiesto Evaluar cómo la expansión hacia el oeste afectó a los indígenas de las Grandes Llanuras y dio cumplimiento al Destino Manifiesto. - Materia: Estudios Sociales - Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/social_studies/high-school.md ## Expectativas - **SSUSH12.a**: Examinar la construcción del ferrocarril transcontinental, incluyendo el uso de mano de obra inmigrante. - **SSUSH12.b**: Evaluar cómo el crecimiento de la población del oeste y las innovaciones en la agricultura y la ganadería afectaron a los indígenas de las Grandes Llanuras. - **SSUSH12.c**: Explicar la resistencia de los indígenas de las Grandes Llanuras a la expansión hacia el oeste de los Estados Unidos y las consecuencias de dicha resistencia. ## Cobertura en las Georgia Milestones - US History (EOC). Industrialización, Reforma e Imperialismo. Industrialización, Reforma e Imperialismo (alrededor del 16% de la prueba; 7–8 puntos; compartidos con otros estándares, así que cuenta estos puntos una sola vez y nunca los sumes por estándar) Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.