--- title: "SSWH9: El Renacimiento y la Reforma (estándar de Estudios Sociales de Georgia)" code: SSWH9 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Estudios Sociales, SSWH9 subject: social_studies grades: - high-school language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SSWH9 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/SSWH9.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/SSWH9.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p1/CFDocuments/a446e74c-463e-11e7-94f5-b49cee8b2d8c source_last_changed: 2025-02-04 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/social_studies/high-school.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # SSWH9: El Renacimiento y la Reforma Analizar el cambio y la continuidad en el Renacimiento y la Reforma. - Materia: Estudios Sociales - Aparece en: Preparatoria, https://georgiahomeroom.org/es/standards/social_studies/high-school.md ## Expectativas - **SSWH9.a**: Explicar los cambios sociales, económicos y políticos que contribuyeron al surgimiento de Florencia. - **SSWH9.b**: Identificar los logros artísticos y científicos del Renacimiento. - **SSWH9.c**: Explicar las principales características del humanismo. - **SSWH9.d**: Explicar la importancia de Gutenberg y la invención de la imprenta. - **SSWH9.e**: Analizar el impacto de la Reforma Protestante; incluir: las ideas de Martín Lutero y Juan Calvino. - **SSWH9.f**: Describir la Reforma Inglesa; incluir: el papel de Enrique VIII e Isabel I. - **SSWH9.g**: Describir la Contrarreforma en el Concilio de Trento y el papel de los Jesuitas. ## Cobertura en las Georgia Milestones Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar. Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.