--- title: "TAHSTL.PR.1: Análisis de Personajes del Actor (estándar de Artes del Lenguaje en Inglés de Georgia)" code: TAHSTL.PR.1 cite_as: Georgia Standards of Excellence, Artes del Lenguaje en Inglés, TAHSTL.PR.1 subject: ela grades: - grade-12 language: es canonical_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/TAHSTL.PR.1 md_url: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/TAHSTL.PR.1.md alternate_language_url: https://georgiahomeroom.org/standards/code/TAHSTL.PR.1.md source_url: https://case.georgiastandards.org/ims/case/v1p0/CFDocuments/391c3abe-c1ec-4a4a-a942-c9e152b35102 source_last_changed: 2025-11-14 data_built: 2026-09-18 publisher: Georgia Homeroom, a free public-interest project of Georgia Civic Data. Not affiliated with or endorsed by the Georgia Department of Education or any school district. up: https://georgiahomeroom.org/es/standards/ela/grade-12.md index: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md --- # TAHSTL.PR.1: Análisis de Personajes del Actor Analizar y crear personajes de la literatura de artes dramáticas desde la perspectiva de un actor/intérprete. - Materia: Artes del Lenguaje en Inglés - Aparece en: Grado 12, https://georgiahomeroom.org/es/standards/ela/grade-12.md ## Expectativas - **TAHSTL.PR.1.a**: Usar la actuación (por ejemplo, oratoria, improvisación, monólogos ensayados, escenas) para analizar el papel de un personaje y su importancia para el significado de la obra. - **TAHSTL.PR.1.b**: Integrar múltiples fuentes de información presentadas en diversos medios o formatos (por ejemplo, de manera visual, cuantitativa u oral), evaluando la credibilidad y exactitud de cada fuente. - **TAHSTL.PR.1.c**: Evaluar y/o reflexionar sobre el punto de vista de un orador, su razonamiento y su uso de la evidencia y la retórica. ## Cobertura en las Georgia Milestones Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar. Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.