3.GSR.6Atributos de polígonos y simetría
Identificar los atributos de los polígonos, incluyendo segmentos paralelos, segmentos perpendiculares, ángulos rectos y simetría.
Aparece en: Matemáticas, Grado 3
Expectativas
3.GSR.6.1Identificar segmentos de recta perpendiculares, segmentos de recta paralelos y ángulos rectos, reconocerlos en polígonos y resolver problemas que involucren segmentos de recta paralelos, segmentos de recta perpendiculares y ángulos rectos.
3.GSR.6.2Clasificar, comparar y contrastar polígonos, con énfasis en los cuadriláteros, según sus propiedades. Analizar figuras tridimensionales específicas para identificar y describir los cuadriláteros como caras de dichas figuras.
3.GSR.6.3Identificar líneas de simetría en polígonos.
Cobertura en las Georgia Milestones
Mathematics Grade 3 (EOG) · Razonamiento Geométrico y Espacial
Identificar los atributos de los polígonos, incluyendo segmentos paralelos, segmentos perpendiculares, ángulos rectos y simetría.
Cómo se ve el dominio
Descriptores de Niveles de Logro de Georgia. Los niveles son acumulativos: cada uno incluye los anteriores. Proficient equivale a estar al nivel del grado.
- Beginning
- Dados dos segmentos de recta, determinar si los segmentos son paralelos o perpendiculares. Identificar cuadriláteros como caras de figuras tridimensionales.
- Developing
- Identificar segmentos de recta paralelos y perpendiculares o ángulos rectos en polígonos. Clasificar un conjunto dado de figuras como cuadriláteros según sus propiedades.
- Proficient
- Resolver problemas relevantes que involucren polígonos y figuras tridimensionales que tengan cuadriláteros como caras. Analizar figuras tridimensionales específicas para identificar y describir cuadriláteros como caras de dichas figuras. Comparar y contrastar dos cuadriláteros según sus propiedades, incluyendo segmentos de recta paralelos y perpendiculares, ejes de simetría y ángulos rectos. Identificar ejes de simetría en polígonos regulares.
- Distinguished
- Analizar figuras tridimensionales y describir los cuadriláteros como caras de dichas figuras. Comparar y contrastar múltiples cuadriláteros según sus propiedades, incluyendo segmentos de recta paralelos y perpendiculares, ejes de simetría y ángulos rectos.