3.PAR.2Suma y resta hasta 10,000

Expectativas

• 3.PAR.2.1

  Sumar y restar con fluidez dentro de 1,000 para resolver problemas.

• 3.PAR.2.2

  Aplicar estrategias de parte-todo, propiedades de las operaciones y comprensión del valor posicional para resolver problemas de suma y resta dentro de 10,000. Representar estos problemas usando ecuaciones con una letra que represente la cantidad desconocida. Justificar las soluciones.

Cobertura en las Georgia Milestones

• Mathematics Grade 3 (EOG) · Razonamiento sobre Patrones y Álgebra

  Usar estrategias de parte-todo para representar y resolver problemas de la vida real que involucren suma y resta con números enteros hasta 10,000.

  alrededor del 10% de la prueba · 6 puntos

Cómo se ve el dominio

Descriptores de Niveles de Logro de Georgia. Los niveles son acumulativos: cada uno incluye los anteriores. Proficient equivale a estar al nivel del grado.

Beginning

Dada una representación visual, sumar y restar números enteros dentro de 1,000. Sumar y restar números enteros dentro de 10,000.

Developing

Sumar y restar números enteros dentro de 1,000 con fluidez. Representar problemas de la vida real que involucren suma y resta de números enteros dentro de 10,000 usando ecuaciones con una letra que represente la cantidad desconocida.

Proficient

Resolver problemas de la vida real que involucren suma y resta de números enteros hasta 10,000, usando ecuaciones con una letra que representa la cantidad desconocida.

Distinguished

Resolver problemas matemáticos complejos o de varios pasos de la vida real que involucren suma y resta de números enteros dentro de 10,000. Justificar las soluciones dentro del contexto de los problemas de la vida real.

El mismo estándar a lo largo de los grados

1. Grade 3 · 3.PAR.2 (este estándar)

   Usar estrategias de parte-todo para representar y resolver problemas de la vida real que involucren suma y resta con números enteros hasta 10,000.

2. Grade 7 · 7.PAR.2

   Usar propiedades de las operaciones para generar expresiones equivalentes e interpretar dichas expresiones para explicar situaciones contextuales relevantes.