Saltar al contenido

Estándar de Georgia · Matemáticas

G.GSR.6Trigonometría en triángulos rectángulos

Examinar las razones entre los lados de triángulos semejantes; usar la relación entre triángulos rectángulos para desarrollar la comprensión del seno y el coseno, con el fin de resolver problemas geométricos y modelar y explicar fenómenos de la vida real.

Aparece en: Matemáticas, Preparatoria

Para asistentes de IA esta página en Markdown: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/G.GSR.6.md · índice de todas las listas de estándares: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md · MCP https://mcp.georgiahomeroom.org/mcp

Expectativas

  • G.GSR.6.1

    Explicar que, por semejanza, las razones entre los lados de los triángulos rectángulos son propiedades de los ángulos del triángulo, lo que lleva a las definiciones de las razones trigonométricas para ángulos agudos.

  • G.GSR.6.2

    Explicar y usar la relación entre el seno y el coseno de ángulos complementarios.

  • G.GSR.6.3

    Usar razones trigonométricas y el Teorema de Pitágoras para resolver lados y ángulos de triángulos rectángulos en problemas aplicados.

Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.

G.GSR.6: Trigonometría en triángulos rectángulos | Estándar de Matemáticas de Georgia | Georgia Homeroom