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Estándar de Georgia · Ciencias

SEN3Los insectos en la alimentación y el comercio

Obtener, evaluar y comunicar información sobre el impacto de los insectos en la producción de alimentos y otros productos, así como en la cultura popular y el comercio.

Aparece en: Ciencias, Preparatoria

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Expectativas

  • SEN3.a

    Construir explicaciones sobre las contribuciones de los insectos a la cultura humana y al comercio (p. ej., música, arte, seda, miel, laca y tintes).

  • SEN3.b

    Construir un argumento basado en evidencia para demostrar la importancia del nicho ecológico de los insectos en la producción de alimentos y las fuentes de alimentación (p. ej., polinizadores de cultivos agrícolas, fuente de proteína para el ser humano, pirámide de biomasa).

  • SEN3.c

    Analizar e interpretar datos sobre el impacto económico de los insectos como plagas en la agricultura, los alimentos almacenados, los edificios y los animales domésticos (p. ej., la drosófila de alas manchadas, el gorgojo dentado del grano, las termitas, las pulgas y las moscas).

Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.

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