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Estándar de Georgia · Ciencias

SEN4Los insectos y la salud humana

Obtener, evaluar y comunicar información sobre el impacto de los insectos en la salud humana y de otros animales, la medicina y la biotecnología.

Aparece en: Ciencias, Preparatoria

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Expectativas

  • SEN4.a

    Desarrollar y usar un modelo para ilustrar el impacto de los insectos transmisores de enfermedades (p. ej., malaria, fiebre amarilla, peste, dengue y virus del Nilo Occidental) en la salud pública y la historia de la humanidad (p. ej., la Peste Negra durante la Edad Media y la malaria en la historia mundial, incluyendo Georgia). (Nota aclaratoria: Demostrar que la propagación de enfermedades depende de la capacidad de supervivencia de las especies en ciertos hábitats, p. ej., el Zika, debido a la incapacidad de la especie portadora de sobrevivir en climas más fríos.)

  • SEN4.b

    Formular preguntas para investigar cómo los insectos pueden afectar la salud humana y la de otros animales a través de reacciones alérgicas (p. ej., picaduras de avispas, excrementos de cucarachas).

  • SEN4.c

    Planificar y llevar a cabo una investigación para demostrar la aplicación de la entomología forense y la biotecnología en el análisis de escenas del crimen, las toxinas de insectos y los productos farmacéuticos, y la investigación neurológica.

Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.

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