3.T.T.2Descripción general de las técnicas expositivas

Expectativas

• 3.T.T.2.a

  Describir las técnicas utilizadas para presentar y diseñar textos expositivos, incluyendo los hechos y los detalles clave que se usan para apoyar la idea principal. (I)

• 3.T.T.2.b

  Describir la relación entre una serie de eventos históricos, ideas o conceptos científicos, o pasos en procedimientos técnicos dentro de un texto. (I)

• 3.T.T.2.c

  Integrar y explicar información de dos textos sobre el mismo tema en relación con los puntos importantes y los detalles clave. (I)

• 3.T.T.2.d

  Aplicar técnicas expositivas para introducir un tema, desarrollarlo con hechos y otra información (p. ej., definiciones, detalles, ilustraciones), y proporcionar un enunciado o sección de cierre. (C)

Cobertura en las Georgia Milestones

• English Language Arts Grade 3 (EOG) · Textos — Construcción de Textos

  Técnicas Los estudiantes explican, analizan y usan diversas técnicas para comprender y dar forma al significado.

  alrededor del 13% de la prueba · 8 puntos Estos puntos se comparten con otros estándares, así que cuéntalos una sola vez y nunca los sumes por estándar.

• English Language Arts Grade 3 (EOG) · Textos — Interpretación de Textos

  Técnicas Los estudiantes explican, analizan y usan diversas técnicas para comprender y dar forma al significado.

  alrededor del 27% de la prueba · 16 puntos Estos puntos se comparten con otros estándares, así que cuéntalos una sola vez y nunca los sumes por estándar.

Cómo se ve el dominio

Descriptores de Niveles de Logro de Georgia. Los niveles son acumulativos: cada uno incluye los anteriores. Proficient equivale a estar al nivel del grado.

Beginning

Identificar la idea principal en un texto expositivo. Identificar paso(s) en un procedimiento técnico dentro de un texto. Aplicar una técnica expositiva para presentar un tema. Aplicar una técnica expositiva para concluir el texto.

Developing

Determinar una idea principal o detalle(s) clave en un texto expositivo que se presenta usando una técnica específica. Determinar hecho(s) específico(s) o detalle(s) clave dentro de un texto expositivo que respalden la idea principal. Describir la relación entre un evento histórico, una idea científica o un concepto y otro evento, idea o concepto en el texto. Demostrar la relación entre una serie de eventos históricos, ideas científicas o pasos en un procedimiento técnico. Determinar un punto importante compartido por dos textos. Cuando se proporciona un punto importante, respaldar ese punto con detalles/información de dos textos sobre el mismo tema. Aplicar una técnica expositiva para desarrollar un tema proporcionado con hechos u otra información.

Proficient

Describir la(s) técnica(s) utilizadas para presentar y diseñar texto(s) expositivo(s). Determinar la idea principal de un texto expositivo y respaldarla con hecho(s) y/o detalle(s) clave. Describir la relación entre una serie de eventos históricos, ideas o conceptos científicos, o pasos en procedimientos técnicos dentro de un texto. Integrar y/o explicar información de dos textos sobre el mismo tema en relación con los puntos importantes y los detalles clave. Aplicar técnicas expositivas para introducir un tema dado, desarrollarlo con hecho(s) u otra información, y/o proporcionar una oración o sección de cierre.

Distinguished

Identificar y describir las técnicas utilizadas para presentar y diseñar textos expositivos, y respaldar la descripción con información del texto. Describir la relación entre una serie de eventos históricos, ideas o conceptos científicos, o pasos en procedimientos técnicos dentro de un texto, y respaldar esa descripción con información. Integrar y/o explicar información de tres textos sobre el mismo tema en relación con los puntos importantes y los detalles clave.

El mismo estándar a lo largo de los grados

1. Kindergarten · K.T.T.2

   Técnicas expositivas Identificar y usar técnicas expositivas para construir la comprensión.

2. Grade 1 · 1.T.T.2

   Técnicas expositivas Identificar y usar técnicas expositivas para dar forma a la comprensión.

3. Grade 2 · 2.T.T.2

   Técnicas Expositivas Identificar y usar técnicas expositivas para construir comprensión.

4. Grade 3 · 3.T.T.2 (este estándar)

   Técnicas expositivas Explicar, analizar y usar técnicas expositivas para construir comprensiones.

5. Grade 4 · 4.T.T.2

   Técnicas Expositivas Explicar, analizar y usar técnicas expositivas para construir comprensión.

6. Grade 5 · 5.T.T.2

   Técnicas expositivas Explicar, analizar y usar técnicas expositivas para construir comprensiones.

7. Grade 6 · 6.T.T.2

   Técnicas expositivas Analizar y aplicar técnicas expositivas.

8. Grade 7 · 7.T.T.2

   Técnicas Expositivas Analizar y aplicar técnicas expositivas.

9. Grade 8 · 8.T.T.2

   Técnicas expositivas Analizar y aplicar técnicas expositivas.

10. Grade 9 · 9.T.T.2

    Técnicas expositivas Evaluar y aplicar técnicas expositivas para aumentar el atractivo del texto para el público o para lograr propósitos específicos.

11. Grade 10 · 10.T.T.2

    Técnicas expositivas Evaluar y aplicar técnicas expositivas para aumentar el atractivo del texto para el público o lograr propósitos específicos.

12. Grade 11 · 11.T.T.2

    Técnicas expositivas Evaluar y aplicar técnicas expositivas para mejorar el atractivo del texto ante el público o lograr propósitos específicos.

13. Grade 12 · 12.T.T.2

    Técnicas expositivas Evaluar y aplicar técnicas expositivas para mejorar el atractivo del texto para el público o lograr propósitos específicos.