6.PAR.7Ecuaciones y desigualdades de un paso
Escribir y resolver ecuaciones y desigualdades de un paso como modelos matemáticos para explicar situaciones auténticas y de la vida real.
Aparece en: Matemáticas, Grado 6
Expectativas
6.PAR.7.1Resolver ecuaciones y desigualdades de un paso que involucren variables cuando se dan los valores de las variables. Determinar si una ecuación o desigualdad que involucra una variable es verdadera o falsa para un valor dado de la variable.
6.PAR.7.2Escribir ecuaciones y desigualdades de un paso para representar y resolver problemas; explicar que una variable puede representar un número desconocido o cualquier número dentro de un conjunto específico.
6.PAR.7.3Resolver problemas escribiendo y resolviendo ecuaciones de la forma x + p = q, px = q y $\frac{x}{p}$ = q para los casos en que p, q y x son números racionales no negativos.
6.PAR.7.4Reconocer y generar desigualdades de la forma x > c, x ≥ c, x ≤ c o x < c para explicar situaciones que tienen infinitas soluciones; representar las soluciones de dichas desigualdades en una recta numérica.
Cobertura en las Georgia Milestones
Mathematics Grade 6 (EOG) · Patrones y Razonamiento Algebraico
Escribir y resolver ecuaciones y desigualdades de un paso como modelos matemáticos para explicar situaciones auténticas y realistas.
Cómo se ve el dominio
Descriptores de Niveles de Logro de Georgia. Los niveles son acumulativos: cada uno incluye los anteriores. Proficient equivale a estar al nivel del grado.
- Beginning
- Usar la sustitución para determinar si un valor dado para una variable es una solución de una ecuación.
- Developing
- Usar la sustitución para determinar si un valor dado para una variable es una solución de una desigualdad. Escribir una ecuación de un paso y una variable para representar un problema de la vida cotidiana. Resolver problemas matemáticos de la forma x ± p = q, px = q y x/p = q. Relacionar una desigualdad de la forma x > c, x ≥ c, x < c o x ≤ c con una solución representada en una recta numérica.
- Proficient
- Escribir una desigualdad de un paso y una variable para representar un problema de la vida cotidiana. Resolver problemas de la vida real que se puedan representar con ecuaciones de la forma x ± p = q, px = q y x/p = q. Describir la solución de un problema de la vida cotidiana que se pueda representar con una desigualdad de la forma x > c, x ≥ c, x < c o x ≤ c en el contexto del problema.
- Distinguished
- Crear y resolver ecuaciones y desigualdades de un paso, y describir las soluciones en el contexto de los problemas.