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Estándar de Georgia · Matemáticas

AFA.FGR.3Funciones en contextos financieros

Explorar y aplicar funciones para modelar y explicar fenómenos de la vida real, y para resolver problemas complejos en contextos empresariales y financieros.

Aparece en: Matemáticas, Preparatoria

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Expectativas

  • AFA.FGR.3.1

    Examinar e identificar las características clave de las funciones que modelan situaciones financieras, dados los parámetros del contexto.

  • AFA.FGR.3.2

    Resolver problemas financieros dados los parámetros del contexto correspondiente usando una variedad de funciones.

  • AFA.FGR.3.3

    Describir el significado de las funciones y cómo determinar si una relación es una función o no.

  • AFA.FGR.3.4

    Utilizar la notación de función para representar una relación funcional y para evaluar funciones.

  • AFA.FGR.3.5

    Crear, aplicar e interpretar funciones lineales para modelar problemas financieros del mundo real.

  • AFA.FGR.3.6

    Crear, aplicar e interpretar funciones exponenciales de la forma y = $ab^x$ y clasificarlas como decrecimiento exponencial (cuando 0 < b < 1) o como crecimiento exponencial (cuando b > 1).

  • AFA.FGR.3.7

    Crear, aplicar e interpretar funciones cuadráticas para modelar aplicaciones financieras del mundo real.

  • AFA.FGR.3.8

    Crear, aplicar e interpretar la función del mayor entero en aplicaciones financieras del mundo real.

  • AFA.FGR.3.9

    Crear, aplicar e interpretar funciones definidas por partes en aplicaciones financieras del mundo real.

  • AFA.FGR.3.10

    Reconocer situaciones del mundo real en las que se aplican funciones de raíz cuadrada, cúbicas o racionales.

  • AFA.FGR.3.11

    Crear y usar desigualdades para definir dominios al construir expresiones algebraicas y funciones.

Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.

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