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Estándar de Georgia · Matemáticas

EC.AR.3Vectores y geometría analítica en 3D

Usando el proceso de diseño de ingeniería, expresar relaciones espaciales y funcionales con vectores, funciones y geometría analítica en tres dimensiones, y usar estas relaciones para resolver problemas matemáticos contextuales de la vida real y para explicar fenómenos propios de la ingeniería.

Aparece en: Matemáticas, Preparatoria

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Expectativas

  • Expresar las relaciones entre puntos, líneas y planos en tres dimensiones.

    • EC.AR.3.1

      Determinar las ecuaciones de rectas y superficies usando vectores y gráficas en 3D.

    • EC.AR.3.2

      Aplicar el producto punto y el producto cruz de vectores para expresar ecuaciones de planos, paralelismo, perpendicularidad y ángulos.

    • EC.AR.3.3

      Describir el papel de los vectores en aplicaciones de ingeniería, como el modelado de la velocidad de objetos en movimiento o las fuerzas estáticas sobre estructuras y objetos.

    • EC.AR.3.4

      Evaluar matrices y aplicar sus propiedades para resolver problemas expresados como ecuaciones matriciales.

  • Investigar funciones de dos y tres variables independientes para modelar sistemas de ingeniería.

    • EC.AR.3.5

      Calcular límites de funciones escalares y funciones vectoriales.

    • EC.AR.3.6

      Identificar y graficar curvas de nivel de funciones multivariables.

    • EC.AR.3.7

      Encontrar las regiones de continuidad de funciones multivariables.

Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.

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