S4E2Movimiento de la Tierra, la Luna y el Sol
Obtener, evaluar y comunicar información para representar los efectos de la posición y el movimiento de la Tierra y la luna en relación con el sol, tal como se observan desde la Tierra.
Aparece en: Ciencias, Grado 4
Expectativas
S4E2.aDesarrollar un modelo para apoyar una explicación de por qué la duración del día y la noche cambia a lo largo del año.
S4E2.bDesarrollar un modelo basado en observaciones para describir el patrón repetitivo de las fases de la luna (nueva, creciente, cuarto, gibosa y llena).
S4E2.cConstruir una explicación de cómo la órbita de la Tierra, con su inclinación constante, afecta los cambios de estación.
Cobertura en las Georgia Milestones
Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.