Saltar al contenido

Estándar de Georgia · Ciencias

S4E2Movimiento de la Tierra, la Luna y el Sol

Obtener, evaluar y comunicar información para representar los efectos de la posición y el movimiento de la Tierra y la luna en relación con el sol, tal como se observan desde la Tierra.

Aparece en: Ciencias, Grado 4

Para asistentes de IA esta página en Markdown: https://georgiahomeroom.org/es/standards/code/S4E2.md · índice de todas las listas de estándares: https://georgiahomeroom.org/es/standards/index.md · MCP https://mcp.georgiahomeroom.org/mcp

Expectativas

  • S4E2.a

    Desarrollar un modelo para apoyar una explicación de por qué la duración del día y la noche cambia a lo largo del año.

  • S4E2.b

    Desarrollar un modelo basado en observaciones para describir el patrón repetitivo de las fases de la luna (nueva, creciente, cuarto, gibosa y llena).

  • S4E2.c

    Construir una explicación de cómo la órbita de la Tierra, con su inclinación constante, afecta los cambios de estación.

Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.

S4E2: Movimiento de la Tierra, la Luna y el Sol | Estándar de Ciencias de Georgia | Georgia Homeroom