Georgia HomeroomS6E4El Sol, la Tierra y el Clima
Obtener, evaluar y comunicar información sobre cómo el sol, la tierra y el agua influyen en el clima y el tiempo atmosférico.
Aparece en: Ciencias, Grado 6
Expectativas
S6E4.aAnalizar e interpretar datos para comparar y contrastar la composición de las capas de la atmósfera terrestre (incluida la capa de ozono) y los gases de efecto invernadero.
S6E4.bPlanificar y llevar a cabo una investigación para demostrar cómo la energía del sol transfiere calor al aire, a la tierra y al agua a diferentes velocidades.
S6E4.cDesarrollar un modelo que demuestre la interacción entre el calentamiento desigual y la rotación de la Tierra, que da origen a los sistemas de vientos locales y globales.
S6E4.dConstruir una explicación sobre la relación entre la presión atmosférica, los frentes del tiempo atmosférico, las masas de aire y los fenómenos meteorológicos como los tornados y las tormentas eléctricas.
S6E4.eAnalizar e interpretar datos del tiempo atmosférico para explicar los efectos de la evaporación de la humedad del océano en los patrones del tiempo atmosférico y en fenómenos como los huracanes.
Cobertura en las Georgia Milestones
Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.