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Estándar de Georgia · Ciencias

S7L4Interdependencia de los Organismos

Obtener, evaluar y comunicar información para examinar la interdependencia de los organismos entre sí y con sus entornos.

Aparece en: Ciencias, Grado 7

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Expectativas

  • S7L4.a

    Construir una explicación sobre los patrones de interacciones observados en diferentes ecosistemas, en términos de las relaciones entre organismos y entre organismos y los componentes abióticos del ecosistema.

  • S7L4.b

    Desarrollar un modelo para describir el ciclo de la materia y el flujo de energía entre los componentes bióticos y abióticos de un ecosistema.

  • S7L4.c

    Analizar e interpretar datos para proporcionar evidencia de cómo la disponibilidad de recursos, las enfermedades, el clima y la actividad humana afectan a los organismos individuales, las poblaciones, las comunidades y los ecosistemas.

  • S7L4.d

    Formular preguntas para recopilar y sintetizar información de múltiples fuentes con el fin de diferenciar entre los principales biomas terrestres de la Tierra (es decir, bosque tropical lluvioso, sabana, bosque templado, desierto, pradera, taiga y tundra) y los ecosistemas acuáticos (es decir, agua dulce, estuarios y marino).

Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.

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