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Estándar de Georgia · Ciencias

SB4Organización de los Sistemas del Organismo

Obtener, evaluar y comunicar información para ilustrar la organización de los sistemas que interactúan dentro de organismos unicelulares y multicelulares.

Aparece en: Ciencias, Preparatoria

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Expectativas

  • SB4.a

    Construir un argumento respaldado por información científica para explicar los patrones de estructura y función entre los clados de organismos, incluido el origen de los eucariotas por endosimbiosis. Los clados deben incluir:

    • archaea
    • bacteria
    • eucariotas
    • hongos
    • plantas
    • animales
  • SB4.b

    Analizar e interpretar datos para desarrollar modelos (es decir, cladogramas y árboles filogenéticos) basados en patrones de ancestro común y la teoría de la evolución, con el fin de determinar las relaciones entre los principales grupos de organismos.

  • SB4.c

    Construir un argumento respaldado por evidencia empírica para comparar y contrastar las características de los virus y los organismos.

Cobertura en las Georgia Milestones

  • Biology (EOC) · Clasificación y Filogenia

    Clasificación y Filogenia

    alrededor del 13% de la prueba · 6 puntos

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.

SB4: Organización de los Sistemas del Organismo | Estándar de Ciencias de Georgia | Georgia Homeroom