SC1Teoría atómica moderna y ley periódica
Obtener, evaluar y comunicar información sobre el uso de la teoría atómica moderna y la ley periódica para explicar las características de los átomos y los elementos.
Aparece en: Ciencias, Preparatoria
Expectativas
SC1.aEvaluar los méritos y las limitaciones de diferentes modelos del átomo en relación con el tamaño relativo, la carga y la posición de los protones, neutrones y electrones en el átomo.
SC1.bConstruir un argumento para respaldar la afirmación de que el protón (y no el neutrón ni el electrón) define la identidad del elemento.
SC1.cConstruir una explicación basada en evidencia científica sobre la producción de elementos más pesados que el hidrógeno mediante fusión nuclear.
SC1.dConstruir una explicación que relacione la abundancia relativa de los isótopos de un elemento particular con la masa atómica de dicho elemento.
SC1.eConstruir una explicación sobre la emisión de luz y el movimiento de los electrones para identificar elementos.
SC1.fUsar la tabla periódica como modelo para predecir las propiedades relativas de los elementos, basándose en los patrones de electrones en el nivel de energía más externo de los átomos (es decir, incluyendo radios atómicos, energía de ionización y electronegatividad).
SC1.gDesarrollar y usar modelos, incluyendo la configuración electrónica de átomos e iones, para predecir las propiedades químicas de un elemento.
Cobertura en las Georgia Milestones
Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.