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Estándar de Georgia · Ciencias

SEC1Interacciones de Factores Bióticos y Abióticos

Obtener, evaluar y comunicar información sobre cómo los factores bióticos y abióticos interactúan para influir en la distribución de las especies y la diversidad de la vida en la Tierra.

Aparece en: Ciencias, Preparatoria

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Expectativas

  • SEC1.a

    Desarrollar un modelo que describa la estructura organizacional de un hábitat dentro de un ecosistema. (Nota aclaratoria: Incluye los factores bióticos y abióticos y la estructura organizacional: organismo, población, comunidad, ecosistemas.)

  • SEC1.b

    Formular preguntas para predecir la causa y el efecto de distintos niveles de factores abióticos y bióticos en un hábitat de Georgia. (Nota aclaratoria: El enfoque es en tipos específicos de hábitat, no en biomas.)

  • SEC1.c

    Construir un argumento basado en evidencia para explicar los factores que contribuyen a la sostenibilidad de la biodiversidad en un ecosistema.

Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.

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