Georgia HomeroomSG2Formación de rocas y minerales
Obtener, evaluar y comunicar información sobre las condiciones y los procesos geológicos que forman diferentes rocas y minerales a través del ciclo de las rocas.
Aparece en: Ciencias, Preparatoria
Expectativas
SG2.aPlanificar y llevar a cabo investigaciones para explorar cómo la variación química y los procesos geológicos dan lugar a la formación de diferentes minerales formadores de rocas. (Nota aclaratoria: Esto podría incluir la formación de cuarzo, feldespato potásico, plagioclasa, muscovita, biotita, anfíbol, piroxeno, olivino, caolinita, calcita, halita, yeso, clorita, granate y estaurolita.)
SG2.bDesarrollar y usar modelos para demostrar los procesos que forman rocas ígneas plutónicas (intrusivas) y volcánicas (extrusivas) de diferentes composiciones y texturas.
SG2.cFormular preguntas para diferenciar entre los procesos que forman los distintos tipos de rocas sedimentarias (es decir, meteorización, erosión, deposición, enterramiento, compactación y cementación).
SG2.dConstruir una explicación sobre cómo las rocas ígneas y sedimentarias se transforman en diferentes tipos de rocas metamórficas. (Nota aclaratoria: Explicar cómo las distintas condiciones de metamorfismo y la composición de la roca de partida (roca madre) determinan el tipo de roca metamórfica.)
Cobertura en las Georgia Milestones
Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.