Georgia HomeroomSP3Panorama general de las leyes de conservación
Obtener, evaluar y comunicar información sobre la importancia de las leyes de conservación de la energía mecánica y del momento lineal para predecir el comportamiento de los sistemas físicos.
Aparece en: Ciencias, Preparatoria
Expectativas
SP3.aFormular preguntas para comparar y contrastar los sistemas abiertos y cerrados.
SP3.bUsar las matemáticas y el pensamiento computacional para analizar, evaluar y aplicar el principio de conservación de la energía y el Teorema Trabajo-Energía Cinética.
- Calcular la energía cinética de un objeto.
- Calcular la cantidad de trabajo realizado por una fuerza sobre un objeto.
SP3.cPlanificar y llevar a cabo una investigación que demuestre la conservación y la tasa de transferencia de energía (potencia) para resolver problemas que involucren sistemas cerrados.
SP3.dConstruir un argumento respaldado por evidencia sobre el uso del principio de conservación del momento para
- explicar cómo la aplicación breve de una fuerza genera un impulso.
- describir y realizar cálculos relacionados con el momento en una dimensión.
- conectar los conceptos de la 3.ª Ley de Newton y el impulso.
- comparar y contrastar experimentalmente las colisiones inelásticas y elásticas.
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