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Estándar de Georgia · Estudios Sociales

SS4E1Conceptos económicos en la historia

Usar los conceptos económicos básicos de comercio, costo de oportunidad, especialización, intercambio voluntario, productividad e incentivos de precios para ilustrar eventos históricos.

Aparece en: Estudios Sociales, Grado 4

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Expectativas

  • SS4E1.a

    Describir el costo de oportunidad y su relación con la toma de decisiones a lo largo del tiempo (por ejemplo, las decisiones de establecerse en el oeste).

  • SS4E1.b

    Explicar cómo los incentivos de precios influyen en el comportamiento y las decisiones de las personas: decisiones sobre qué cultivos producir (por ejemplo, algodón y tabaco) y qué productos fabricar (por ejemplo, textiles).

  • SS4E1.c

    Describir cómo la especialización mejora el nivel de vida (por ejemplo, las diferencias entre las economías del Norte y el Sur).

  • SS4E1.d

    Explicar cómo el intercambio voluntario beneficia tanto a compradores como a vendedores (por ejemplo, los pueblos mineros de la Fiebre del Oro).

  • SS4E1.e

    Describir cómo el comercio promueve la actividad económica (por ejemplo, el comercio entre los EE. UU. y Europa).

  • SS4E1.f

    Dar ejemplos de avances tecnológicos y su impacto en la productividad empresarial durante el desarrollo de los Estados Unidos (por ejemplo, la desmotadora de algodón, el barco de vapor, la locomotora de vapor y el telégrafo).

Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.

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