SSWG3Cooperación y Control Territorial
Evaluar cómo la cooperación y el conflicto entre las personas influyen en la división y el control de la superficie terrestre.
Aparece en: Estudios Sociales, Preparatoria
Expectativas
SSWG3.aExplicar por qué se crean las fronteras políticas y por qué cambian (por ejemplo, nación, estado frente a estado-nación; soberanía política frente a soberanía étnica; los estados no reconocidos de Palestina, Kosovo y Taiwán).
SSWG3.bExplicar cómo la geografía (tamaño, forma y ubicación relativa) puede ser una ventaja o una desventaja para la participación en el intercambio global (por ejemplo, Chile, Indonesia, Rusia, Canadá, Sudáfrica/Lesoto, Turquía y Suiza).
SSWG3.cExplicar las causas de los conflictos externos e internos entre grupos culturales, incluyendo, entre otros, las disputas fronterizas en curso y los movimientos separatistas (por ejemplo, la partición de la India, el África poscolonial y los movimientos de independencia de los escoceses, los kurdos y los vascos).
SSWG3.dExplicar cómo las redes y organizaciones políticas, económicas y sociales de poder global influyen en lugares, países y regiones (por ejemplo, las Naciones Unidas, el USMCA, la Unión Africana, la Unión Europea, la Asociación de Naciones del Sudeste Asiático, el Tratado Antártico de 1961, las Organizaciones No Gubernamentales y las redes sociales).
Cobertura en las Georgia Milestones
Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.