S8P4Ondas Electromagnéticas vs. Mecánicas
Obtener, evaluar y comunicar información para apoyar la afirmación de que las ondas electromagnéticas (de luz) se comportan de manera diferente a las ondas mecánicas (de sonido).
Aparece en: Ciencias, Grado 8
Expectativas
S8P4.aFormular preguntas para desarrollar explicaciones sobre las similitudes y diferencias entre las ondas electromagnéticas y las ondas mecánicas.
S8P4.bConstruir una explicación usando datos para ilustrar la relación entre el espectro electromagnético y la energía.
S8P4.cDiseñar un dispositivo para ilustrar aplicaciones prácticas del espectro electromagnético (p. ej., comunicaciones, medicina, uso militar).
S8P4.dDesarrollar y usar un modelo para comparar y contrastar cómo las ondas de luz y de sonido se reflejan, refractan, absorben, difractan o transmiten a través de distintos materiales.
S8P4.eAnalizar e interpretar datos para predecir patrones en la relación entre la densidad de los medios y el comportamiento de las ondas (es decir, la velocidad).
S8P4.fDesarrollar y usar un modelo (p. ej., simulaciones, gráficas, ilustraciones) para predecir y describir las relaciones entre las propiedades de las ondas (p. ej., frecuencia, amplitud y longitud de onda) y la energía.
S8P4.gDesarrollar y usar modelos para demostrar los efectos que tienen las lentes sobre la luz (es decir, la formación de una imagen) y sus posibles aplicaciones tecnológicas.
Cobertura en las Georgia Milestones
Science Grade 8 (EOG) · Ondas
Ondas